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关于征集2018年度全省基础教育研究课题指南的通知

更新时间 2018年01月19日 15:42

各设区市、省直管县教育局教研室,省属中等职业学校:

党的十九大提出了建设教育强国的目标,提出了培养高素质教师队伍的要求。为了引领全省基础教育系统深入贯彻落实党的十九大精神,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平教育思想指导全省中小学教育教学改革,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,同时,为全省中小学教师申报、执行全省基础教育研究项目提供指导,使课题研究更好地服务于我省基础教育改革发展与教育质量提升,经研究,决定面向全省正高级教师和特级教师,征集2018年度全省基础教育研究课题指南(以下简称“课题指南”)。

组织征集《课题指南》是落实教育强国战略、科教兴国战略、人才强国战略的重要措施,是发挥全省正高级教师和特级教师智力优势的重要措施,是提高全省正高级教师和特级教师社会地位的重要措施,是提高全省教育质量建设的一项重要工作,是充分利用专业力量、发挥专家指导作用,实现教育决策科学化、民主化,促进国家治理体系建设现代化,提高教育部门国家公共事务治理能力的具体体现,是追求高质量的教育公平的重要保证,请各设区市、省直管县教育局教研室、省属中等职业学校高度重视,认真组织符合资格的专业技术人员,积极投稿,于2018210前上报省教研室研究与培训科,以电子稿方式发至:495620686@ qq.com

请我省正高级教师和特级教师在认真学习党的十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,结合自己的所教、所思、所悟,撰写出符合基础教育发展趋势、科研规律的课题指南。每人可撰写提交3-6个指南名称(如:乡村振兴战略背景下乡村中小学教研常态化研究、新时代《小学科学》实施模式研究、高中新课标实施后高中教师培养研究、新高考背景下学生综合素质评价研究、中职学校教育教学评价研究等)。

课题指南一旦录用,省教研室将颁发证书。

 

 

江西省教育厅教学教材研究室 

                          2018119



 
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