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关于做好2017年全省基础教育研究课题结项工作的通知

更新时间 2017年09月29日 10:21

 

江西省教育厅教学教材研究室文件

赣研室字〔2017〕27号

关于做好2017年全省基础教育研究课题

结项工作的通知

各设区市、省直管县教育局教研室:

为了规范课题管理,提高课题管理水平,确保课题研究质量,从而发挥基础教育研究课题对全省基础教育改革发展的促进作用,根据科研管理科学化、规范化要求,结合我省的实际,经研究,2017年,江西省基础教育研究课题的结项工作采用两种方式进行:即纸质材料结项,网上结项。其中,2014年立项的课题,全部以纸质材料结项的方式进行;2015年及此后的课题,均以网上结项评审的方式进行。现将有关事项通知如下:

一、工作要求

1.请各设区市、省直管县课题基地办对本地申报结项课题的所有材料认真严格开展审核,包括立项证书、立项编号、课题负责人、研究团队成员、研究时间、课题负责人单位(按单位公章的名称进行规范表述)等各项指标,确认符合条件的,向省课题基地办申报结项。在每份申报材料上都要逐级签字盖章(网上结项的提供扫描或拍照文件上传于相应表格的栏目内)。申报材料出现差错和弄虚作假、抄袭等情况,由申报单位承担责任,除取消该课题结项资格外,还要视情况,追究相关人员的责任。

2. 各设区市、省直管县课题基地办在遴选初审专家时,请按照省课题基地办的《江西省中小学课题结项标准》的要求,本着公平公正的原则认真组织初评,并将初评合格的课题汇总上报省课题基地办。

省课题基地办组织专家终评,评选出优秀结项课题和一般结项课题其中优秀结项课题占10%。

3.请各地严格按学科、学段填写《2017年全省基础教育研究纸质结项课题选送情况统计表》(见附件4),并把该《统计表》电子稿在10月30日之前发至jxsktb@126.com邮箱。纸质结项的课题材料,请按学科及学段整理好,分别装袋注明,材料交到评审地点(评审地点另行通知)。

2017年全省基础教育研究网络结项课题选送情况统计表》(见附件5)在云平台上填报。

二、其它事项

1.请各设区市、省直管县教研室加强对所属课题基地办的领导,解决其工作中遇到的实际困难。所有结项课题均不得收取任何费用。

2.省课题基地办不接受个人申报结题的申请。

3 .不按时间、要求上报的材料,不予评审。

4.评审通过的结项课题,省课题基地办将在江西教研网(http://jiaoyan.jxedu.gov.cn/)公布,同时下发纸质通知给各设区市、省直管县(市)教研室。

5.结项证书将委托各设区市课题基地办发放,省课题基地办不向个人发放结项证书。

6.从2017年起,全省基础教育课题结 项工作原则上每年组织一次。

7.请各设区市、省直管县(市)教育局教研室及时通知所属学校,组织教师按时申报结项。

8.各设区市、省直管县课题基地办在申报受理期间,如需了解、咨询有关情况,请与省课题基地办联系。

联系方式:

徐凡、张海玲:0791-86765902,0791-86765900

黄频(技术指导)联系电话:13803546879

附件:1.2017年全省基础教育研究课题纸质结项工作要求

2.2017年全省基础教育研究课题网上结项工作要求

3.课题研究总报告参考结构  

4.2017年全省基础教育研究纸质结项课题选送情况统计表

5.2017年全省基础教育研究网络结项课题选送情况统计表

                           

             江西省教育厅教学教材研究室

                           2017年9月26日  

   

                 


附件1

2017年全省基础教育研究课题

纸质结项工作要求

一、截止时间

   2017年1030日。

二、申报要求:

1.按照本结项通知正文“申报要求”中的要求, 严格审核所有申报材料。

2.结项课题请使用省课题基地办统一编制的《江西省中小学教育教学课题研究成果结项报告书(纸质版)》,结项报告书需一式三份。纸质版结项报告书可在江西教研网(jiaoyan.jxedu.gov.cn)下载。

4.结项材料、课题鉴定材料,请用 A4 纸打印或复印,要求整齐牢固装订。内容包括:

1)批准立项的申报书复印件和立项证书复印件;

2)结项报告书(报告书所注的课题负责人单位必须按照单位公章名称规范表述);

3)各研究阶段小结;

4)课题结题总报告(一式三份。一份装订,两份活页);

5)课题研究成果目录;

6)课题研究成果。

5.课题研究成果由课题组自行分类提交,可以是本课题研究公开发表的论文、专著,也可以是实验报告、调查报告、开发的课程与教材等与本课题相关的系列研究成果(复印件),研究成果也可以以网页、光盘等形式呈现。评审完毕,课题结项报告书由省课题办保留一份存档,返还设区市课题办和课题负责人各一份。

6. 课题名称不得更改,课题负责人不得更改,课题组成员原则上不予更改。若确实因工作需要有变化,需要变更的人员,请课题负责人到江西教育网课题资源栏下载《课题人员变更申请表》填写好,经学校和各级课题办审核盖章后,于结项申报日期之内,将《申请表》及所有证明材料报省课题办。


附件2

2017年全省基础教育研究课题

网上结项工作要求

一、申报时间

个人申报系统开通时间: 2017年10月25日8时—11月30日24时。逾期系统自动关闭,不再受理。

本通知下发后,申报人可在江西教研网课题资源栏目下载《江西省基础教育研究课题研究成果结项报告书(网络版)》预填报告书中的课题人员单位,请按照公章名称,进行规范表述,课题名称及其他栏目内容也要规范表述。系统开通后,再正式填报。

二、申报方法

1. 请点击江西教研网的“网上课题申报”栏目进入课题管理平台,按本人在课题立项申报时的账号、密码登录课题管理平台。

2.请仔细阅读课题管理平台上的《江西省基础教育研究课题结项网络申报操作手册(2017版)》,按照规范操作流程申报。

三、所需材料

所提交结项材料的内容包括:

1)结项报告书;

2)开题报告;

3)中期报告;

4)课题研究总报告(填入结项报告书内);

5)成果目录;

6)研究成果(成果附件)。

课题研究成果由课题组自行分类提交,可以是本课题研究公开发表的论文、专著,也可以是实验报告、调查报告、开发的课程与教材等与本课题相关的系列研究成果。

所有结项材料均要登录课题平台填报。

课题研究成果附件,请制作成电子版并压缩打包(不超过20M)上传到课题平台。课题研究成果附件材料内容一般以Word文档为主;获奖的证书、发表的文章、出版的著作、编写的教材等,请辅以照片佐证;课件、软件、录音、录像等大容量文件,请上传到其他可共享的网站上(比如云盘),并提供地址链接和访问密码,录音、录像请上传到视频网站上(如土豆、优酷),并提供地址链接和访问密码。

国家规定要保密的文献资料,不得上传到网络上。

四、评审安排

学校和各级课题基地办按照本结项通知正文“申报要求”中的要求,严格审核所有申报材料,对照省课题基地办颁布的《江西省中小学课题结项标准》认真组织专家逐级严格评审,并将评审结果通过云平台在规定的时间内逐级统一上报。

校级评审时间为2017年12月1日8时—5日24时。

县级评审时间为2017年12月6日8时—15日24时。

市级评审时间为2017年12月15日8时—31日24时。

省级终评时间为2018年1月5日8时—30日24时。

学校和县市课题基地办评审结束后,对通过评审的课题要按结项报告书相应级别审批意见表格中的格式,签署同意结项的意见并加盖单位公章,签署单位负责人姓名,填写好日期后,再拍照或扫描到云平台相应的表格栏目内。具体操作要求请登入云平台查阅。市级评审时要仔细核对本地区结项课题汇总表(见附件5),确认无误后上报。

五、其它事项

1.课题名称不得更改,课题负责人不得更改,课题组成员原则上不予更改。若确实因工作需要有变化的人员,请课题负责人按云平台要求填写课题研究人员变更《申请》,经学校和各级课题办审核后,报省课题基地办。

2.所有通过云平台的结项课题不再办理纸质《江西省基础教育研究课题研究成果结项报告书》,均通过云平台电子档案管理。

经省级专家评审准予结项的课题,省课题基地办统一印制结项证书,作为教师课题结项凭证下发给每位课题负责人。


附件3

课题研究总报告参考结构

课题研究报告是在课题研究工作结束后、申请结题前,课题组(不仅仅是主持人)对整个研究过程及研究结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。它是教育科学研究成果的主要成果形式之一。

撰写研究报告的主要目的是表述研究成果,推广研究成果。在“实践—研究—实践”或“研究—实践—研究”的基础上,撰写优良的研究报告,可作为课题的主要成果形式。

课题研究报告参考结构如下:

一、前置部分,指正文之前的信息。包括标题、署名、摘要、关键词。

二、正文部分,指研究报告的主体。包括导论(研究背景、问题陈述、研究意义)、研究队伍、研究内容、研究过程、研究方法、研究成果、讨论与分析、结论与建议。

三、结尾部分,指研究过程中所引用的资料。包括参考资料、他人的研究成果、参考书目、注释和附录(附表、附图)等。

研究报告总篇幅为5000—10000字。

         


附件4

2017年全省基础教育研究课题纸质结项情况统计表

设区市、

直管县

名称

学科

课题名称

课题负责人

课题参与人员

立项编号

联系电话

是否结项

学科

代码

姓名

所在单位

1

A

语文

2

B

数学

3

C

英语

4

D

物理

5

E

化学

6

F

生物(小学为自然、科学)

7

G

政治(小学思品、社会)

8

H

历史

9

I

地理

10

J

音乐

11

K

体育

12

L

美术

13

M

综合

14

N

幼教

备注:1.“课题负责人单位”一栏,请严格按照单位公章的名称规范表述。2.课题参与人员按实际参与人数填写。请认真校对,确保不出差错。

附件5

2017年全省基础教育研究课题网上结项情况统计表

序号

学科

课题名称

课题负责人

课题核心成员(5人以内,不含课题负责人)

立项编号

联系电话

是否结项

学科

代码

姓名

所在单位

1

语文

YW

 

 

 

 

 

 

2

数学

SX

 

 

 

 

 

 

3

英语

WY

 

 

 

 

 

 

4

政治

ZZ

 

 

 

 

 

 

5

历史

LS

 

 

 

 

 

 

6

地理

DL

 

 

 

 

 

 

7

物理

WL

 

 

 

 

 

 

8

化学

HX

 

 

 

 

 

 

9

生物

SW

 

 

 

 

 

 

10

音乐

YY

 

 

 

 

 

 

11

体育

TY

 

 

 

 

 

 

12

美术

MS

 

 

 

 

 

 

13

幼教

YJ

 

 

 

 

 

 

14

综合(除上述学科之外的其它学科)

ZH

 

 

 

 

 

 

备注:课题负责人单位请按照单位公章名称规范表述。请认真校对,确保不出差错。


江西省教育厅教学教材研究室         2017年9月29日印发



 
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